lunes, 24 de octubre de 2011

¡Sin libros también se puede aprender!


Esta página web (http://marife.wordpress.com/) es muy interesante ya que en ella se recoge una gran batería de recursos didácticos que pueden ser utilizados en educación infantil. Los recursos están divididos por áreas de educación infantil:
-          Conocimiento de sí mismo y autonomía personal


-          Conocimiento del entorno


-          Comunicación y representación
Ésta es una página fácil de utilizar pudiéndose utilizar en todas los cursos de educación infantil del segundo ciclo incluso en el primer ciclo se podría utilizar. A través, de un personaje los niños podrán ir descubriendo, aprendiendo y disfrutando de los nuevos aprendizajes, juegos, audios,  películas, etc., que a lo largo de la historia de “Pelayo” van sucediendo.

Esta página nos muestra como poder dar una clase sin recurrir o hacer gran uso de materiales didácticos tradicionales tales como el libro, las fichas, juguetes u otros más. Esta página recoge todos los contenidos de educación infantil a través de un personaje que irá enseñando a los niños los nuevos aprendizajes. Es una gran ayuda para los docentes en educación infantil, ya que, puede ir intercalando el uso del ordenador con el centro de interés que estén tratando en ese momento, ya que, aporta muchas cosas pero no profundiza en cada centro de interés.

En cada unidad nos encontramos varias ventanas donde los niños tratan el tema, se divide en:
-          Atender: en este apartado “Pelayo” introduce a los niños en el centro de interés que van a aprender.
-          Jugar: mediante el juego en el ordenador se tratará el tema donde podrán ordenar, colorear, recortar, construir, hacer un puzzle o hacer cuentas. Con este apartado los niños aprenden a un ritmo muy rápido ya que están muy motivados con los juegos y, sin darse cuenta aprenden.
-          Ver: aquí se podrá ver una película del centro de interés e, imágenes e ilustraciones de gran nivel cultural.
-          Oír: se compone de cincos sub-apartados (música, poesía, adivina y sonido). En cada uno de ellos podrán escuchar música, canciones tradicionales, recitales de poesía, adivinanzas… Este apartado también gusta mucho a los niños.
-          Tocar: en este último, se pretende a través del juego fomentar la psicomotricidad fina del niño con actividades de recorte, corta-pega, rellenar donde a través del clic o doble clic pueden realizar la actividad correctamente.
En definitiva, es una página que ofrece grandes recursos para educación infantil y que puede ser muy aprovechable dentro de un aula. El docente que no utiliza las nuevas tecnologías es porque no quiera porque páginas webs como estas nos muestran el buen uso que se puede tener de muchos centros interés, repleto de recursos con gran creatividad, imaginación e innovación, a través de la web.

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